El diario como evidencia

En el Nivel V el diario fue una herramienta de disciplina. Aquí cambia de papel: se vuelve la evidencia de tu prueba. Lo que no está en el diario no pasó, al menos para efectos de tu plan. Por eso cada práctica se registra completa, en el momento y con el mismo formato, incluidas las que salieron mal y las que hiciste fuera de tu regla.

Cada registro lleva fecha, versión de la hipótesis, tipo de serie, si la condición se cumplía, precio de entrada, orden de salida, objetivo, riesgo, cómo terminó y si seguiste tu regla en cada paso. Conviene anotar el resultado en múltiplos de lo que arriesgaste: si arriesgas $1,000 de práctica y pierdes eso, es −1; si terminas $2,000 a favor, es +2. Así las prácticas se comparan aunque cambie el saldo.

Del diario salen dos medidas distintas. La primera es el apego: qué parte de tus prácticas siguieron la regla. Con números redondos de ejemplo, 17 de 20 es 85 %. La segunda es el resultado de la hipótesis, calculado solo con las prácticas que sí siguieron la regla. Mezclarlas es un error: si rompiste la regla, ese resultado habla de tu impulso, no de tu idea.

Una decisión bien hecha puede terminar en negativo y una mal hecha en positivo; con una sola práctica no se distinguen. Por eso el diario se lee en conjunto y contra el criterio que escribiste en la lección 6-2, no práctica por práctica. Una racha negativa dentro de lo esperado no es motivo para cambiar la hipótesis; rebasar el límite de apego que fijaste sí es motivo para pausar la prueba.

No borres nada. Un error documentado vale más que un acierto sin explicación, dice el decálogo de la casa, y en tu presentación final el diario completo pesa más que cualquier resultado. Si una práctica tiene un dato dudoso, márcala y explica por qué; no la quites para que la cuenta se vea mejor.

Contenido exclusivamente educativo. No es asesoría ni recomendación de inversión.